Aprenda Coreano:2 Passo

                        COMO MONTAR FRASES

1. ESTRUTURA DA FRASE EM COREANO.
      
Frases em coreano consistem tanto em ´´ um sujeito + predicado (verbo) `` ou ´´um sujeito + objeto +
predicado (verbo)``.

                                         Sujeito    +   Verbo                                                                        Sujeito   +  Verbo

                     

                                            Carol vai.                                                                                 Carol dorme.

                                    Sujeito   +    Objeto    +  Verbo                            Sujeito                 +                Objeto   +  Verbo

                                          Eric come uma maçã.                                                      Eric lê um livro na biblioteca.

As partículas estão ligadas á palavras nas frases em coreano.Elas expressam o papel que cada palavra representa na sentença (frase). Depois do sujeito de uma frase, a partícula 이 ou 가  é usada. Depois de um objeto, a partícula 을 ou 를 é usada. E depois de um advérbio, 에 ou 에게 é usada.

* Advérbio: É o termo da oração que indica uma circunstância (dando ideia de tempo, lugar, modo, causa, finalidade, etc.)

                                       Sujeito           Objeto                                             Sujeito              Adverbial      Objeto    

  Enquanto o predicado de uma frase coreana vem sempre no final da frase, a ordem de sujeitos, objetos e adverbiais muda dependendo da intenção do falante.Independentemente da sua ordem na frase, com tudo, o papel de cada uma destas partes pode ainda ser identificada por causa da partícula ligada a ela.

                                    Objeto    +   Sujeito     +    Verbo                        Objeto   +      Advérbio         +   Sujeito    +   Verbo

           

                                 Uma maçã        Eric            Come                       Um livro       Na biblioteca            Eric             Lê

 Além  disso, quando o sujeito pode ser claramente entendido a partir do contexto, ele pode ser omitido. 

Oque Eric está fazendo?

(Ele está) Comendo uma maçã.

Onde (você) vai?

(Eu)Vou para escola.

2. Conjugação de verbos e adjetivos.

Uma das características dos verbos e adjetivos em coreano é que ambos são conjugados de acordo com tempo, nível de educação, formas passivas e causais, e estilo de falar.Verbos e adjetivos consistem de uma palavra que ´´fica`` e uma palavra final. Com suas formas básicas composta da palavra que ´´fica`` mais 다. Esta forma também é chamada de ´´forma de dicionário`` portanto, uma pesquisa de dicionário para tais palavras irá revelar as suas formas de base, tais como 가다 (ir), 오다 (vir), 먹다 (comer) , e 입다(vestir). Quando conjugado, a palavra que ´´fica`` dos verbos e adjetivos não mudam. em vez disso, 다 é substituído com o forma apropriada, dependendo da intenção do falante.

• VERBOS

• ADJETIVOS   

 

* Palavra que fica: Em inglês (word stem).(radical).


3. LIGANDO FRASES.

Existem duas formas de conectar/ligar frases em coreano. Uma delas é usando advérbios conjuntivos. 그리고 (e), 그렇지만 (porém/mas), 그런데 (assim/portanto). E o outro é usando terminações conjuntivas.

* 그런데: Também pode significar ´´mas...``
Ex: 소파 위를 찾아 봐요. 그런데 왜요? 
      Procure em cima do sofá. Mas, por quê?

(1) e

(2) porém/mas 

 (3) portanto/por isso...

Quando ligando duas frases com um advérbio conjuntivo, basta simplesmente colocar o advérbio conjuntivo entre as duas frases. No entanto, quando se utiliza um final conjuntivo, o final deve ser ligado a ´´palavra que fica``(radical) do predicado da frase anterior para ligar as duas frases.

5. TIPOS DE FRASES

Coreano tem quatro principais tipos de frase: declarativa, interrogativa, imperativa, e prepositiva. Além disso, o tipo de frase é influenciada pelos estilos de fala coreanos, que pode ser dividido em três tipos principais: estilo formal educado, estilo informal educado, e informal simples. O estilo formal educado -(스)ㅂ니다 é mais utilizado em situações formais ou publicas, incluindo os militares, noticiários, apresentações, reuniões, e palestras. O estilo informal educado -아/어요 é a forma honorífica/educada mais usada na vida diária. Em comparação com o estilo formal educado, o estilo informal educado é mais suave e menos formal e, portanto, ele é usado principalmente entre os membros da família, amigos e outras pessoas próximas. Além disso, embora o estilo formal educado tem formas diferentes para cada um dos quatro tipos de frases (declarativa, interrogativa, imperativa, e prepositiva), o estilo informal educado usa a mesma forma para todos os quatro tipos. Assim, tipos de frase neste estilo são determinados pela situação e entonação da sentença/frase. Por esta razão, o estilo informal educado é menos complicado do que o estilo formal educado.Quanto para o informal simples -아 / 어 ele é usado principalmente entre amigos íntimos, por superiores em relação a pessoas de baixa-posição e entre os membros da família.É considerado rude usar o estilo informal simples com alguém que não conhece pessoalmente, ou com alguém que não é muito próximo á você. Aqui nós examinaremos apenas o estilo formal educado e o estilo informal educado.

* Imperativa: ato, dito ou gesto que denota mando ou comando.


* Prepositiva: É o conjunto de duas ou mais palavras que têm o valor de uma preposição. A última palavra dessas locuções é sempre uma preposição. 

(1) Sentença/frase declarativa
sentenças declarativas são usadas quando explicando algo ou respondendo a uma pergunta. 

(a) Estilo formal educado

Frases formais educadas declarativas são feitas adicionando- (스)닙니다 a palavra que ´´fica/radical``.

Eu vou para a escola.

Eu como o pão.




(b) Estilo informal educado
Frases informais educadas declarativas são feitas adicionando-아/어요 a palavra que ´´fica/radical``.


Eu vou para a escola.

Eu como o pão.





(2) Sentenças/frases interrogativas
Sentenças interrogativas são usadas quando fazendo uma pergunta. 

(a) Estilo formal educado
Frases formais educadas interrogativas são feitas adicionando -(스)닙니까? a palavra que ´´fica/radical``.

Você vai pra escola?



Você come(o) pão?




(b) Estilo informal educado
Frases formais educadas interrogativas são feitas adicionando-아/어요? a palavra que ´´fica/radical``. Pelo fato delas terem a mesma forma que sentenças declarativas, elas são feitas interrogativas por serem faladas com uma entonação elevada no final da frase.(E também pela adição de um ponto de interrogação para a forma escrita).

Você vai pra escola?


Você come(o) pão?

(3) Sentenças/frases imperativas
frases imperativas são usados ao fazer um pedido ou dar conselhos.

(a) Estilo formal educado
Frases formais educadas interrogativas são feitas adicionando-(으)십시오 a palavra que ´´fica/radical``.

Por favor, escreva em seu caderno.



Por favor, leia o livro.





(b) Estilo informal educado
Frases formais educadas interrogativas são feitas adicionando-아/어요 a palavra que ´´fica/radical``, assim como nos outros tipos de frases descritos acima. No entanto, usando -(으)세요 no lugar de -아/어요 é considerado uma expressão mais educada, e portanto -(으)세요 deve ser usado.

Por favor, escreva em seu caderno.




Por favor, leia o livro.

(4) Sentenças/frases prepositiva
Frases prepositivas são usadas ao fazer uma sugestão ou concordando com a sugestão de outra pessoa.

(a) Estilo formal educado
Frases formais educadas prepositivas são feitas adicionando-(으)ㅂ시다 a palavra que ´´fica/radical``. -(으)ㅂ시다 pode ser usado quando a pessoa com quem você está falando é mais jovem ou da mesma idade que você. Ele não pode ser usado quando se fala a um superior. É considerado uma norma imprópria usar esta expressão a um superior ou mais velho.

Vamos nos encontrar as 11:00.

Vamos almoçar aqui.




(b) Estilo informal educado
Frases informais educadas prepositivas são feitas adicionando-아/어요, a palavra que ´´fica/radical``, assim como nos outros tipos de frases descritos acima. 

Vamos nos encontrar as 11:00.

Vamos almoçar aqui.

                           Os tipos de frases anterior estão resumidos a baixo usando o verbo 가다 (ir).

                                            O sujeito é omitido e compreendido pela situação ou contexto.


*Material retirado do livro Korean Grammar in use.